marzo 2012 Publicaciones de blog (14)

ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DEL FACILITADOR III (Disciplina) por Nelson Astegher

REGLAS DISCIPLINARIAS BÁSICAS

Todos los maestros tienen, de vez en cuando, problemas en cuanto a la disciplina en el salón de clases. Estos problemas pueden variar desde el niño que simplemente corre alrededor del salón, al adulto que continuamente está discutiendo y apartándose del concepto principal de la lección. Este artículo se escribe con la esperanza de que el lector pueda usar estas “Reglas disciplinarias básicas” como un instrumento útil para tratar los…

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Agregado por Nelson Astegher el marzo 23, 2012 a las 1:00pm — No hay comentarios

COMO ORGANIZAR SU BIBLIOTECA PERSONAL

Agregado por Nelson Astegher el marzo 23, 2012 a las 1:09am — No hay comentarios

La Discusión como Actividad Didactica por Nelson Astegher

Agregado por Nelson Astegher el marzo 22, 2012 a las 3:03am — No hay comentarios

ACCION CONTRA REACCION por Nelson Astegher

El maestro tiene la responsabilidad de mantener el control en el salón de clases. No siempre será el único que realice la enseñanza, pero en todo caso, debe actuar lo mejor posible para dirigir ¡a que se efectúe. La siguiente ilustración muestra el poder de la ACCION opuesto al de la REACCION:

Un atardecer, mi amigo y yo caminábamos a casa después del trabajo; en una esquina había un vendedor ambulante de periódicos, de aspecto rudo. Mi amigo se detuvo para comprar el diario, e hizo…

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Agregado por Nelson Astegher el marzo 22, 2012 a las 2:50am — No hay comentarios

ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DEL FACILITADOR II por Nelson Astegher

Exploración

La exploración es el proceso que sirve para determinar por adelantado la posición en que se encuentra cada miembro de la clase en relación con los objetivos de la lección. Hay dos modos en que el profesor prevalora: (1) Conociendo bastante bien a los alumnos, para tener una idea exacta de sus conocimientos y experiencias relacionados con la lección, antes de las clases (la evaluación al final de una lección, sirve a menudo como una ayuda efectiva para prevalorar la siguiente…

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Agregado por Nelson Astegher el marzo 22, 2012 a las 2:47am — No hay comentarios

Principio de pedagogía para exponer platicas de facilitadores por Nelson Astegher

Los siguientes son algunos de los procedimientos educativos utilizados por Nelson Astegher y su equipo pedagógico para realizar las platicas en el ICEP:

FORMULARIO PARA OBSERVAR LA PRÁCTICA DOCENTE

Objetivo de la lección

¿Cuál fue el objetivo principal de esta lección?

Material

¿Qué material se usó?

Exploración

¿Qué hizo el maestro para determinar lo que cada alumno sabía, y que pudiera ayudarle a lograr el objetivo principal?

¿Estuvo la presentación al…

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Agregado por Nelson Astegher el marzo 22, 2012 a las 2:42am — No hay comentarios

LOS PRISIONEROS DE LA CAVERNA por Nelson Astegher

Es un espacio cavernoso, en el cual se encuentran un grupo de hombres, prisioneros desde su nacimiento por cadenas que les sujetan el cuello y las piernas de forma que únicamente pueden mirar hacia la pared del fondo de la caverna sin poder nunca girar la cabeza. Justo detrás de ellos, se encuentra una pared con un pasillo y, seguidamente cerca de los hombres, una hoguera y la entrada de la cueva que da al exterior. Por el pasillo circulan hombres portando todo tipo de objetos cuyas sombras,…

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Agregado por Nelson Astegher el marzo 16, 2012 a las 8:24pm — No hay comentarios

INFORME DE TAREAS ANUALES DE CAMPO AÑO 2011

NELSON JULIO ASTEGHER

FACILITADOR FUNDADOR DEL PROGRAMA OPCIONES

INFORME DE TAREAS ANUALES DE CAMPO

PROGRAMA OPCIONES AÑO 2011

EXPERIENCIA EN EL INSTITUTO ICEP DE ENSEÑANZA Y DE INVESTIGACIONES

Email::www.institutoicepdeargentina@gmail.com-

Página web: http://www.institutoicep.neositios.com

Miembro del CENOC Centro Nacional de…

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Agregado por Nelson Astegher el marzo 15, 2012 a las 1:30pm — 2 comentarios

El eco de la vida por Nelson Astegher

Un niño y su padre, estaban caminando en las montañas. De repente, el hijo se cae, se lastima y grita: aaaaahhhhhhhh!

Para su sorpresa oye una voz repitiendo en algún lugar de la montaña: aaaaahhhhhhhh!

Con curiosidad el niño grita: -¿Quién está ahí?.

Recibe una respuesta: ¿Quién está ahí?

Enojado con la respuesta, el niño grita: Cobarde.

Y recibe de respuesta: Cobarde.

El niño mira a su padre y le pregunta: ¿Que sucede?

El padre, un hombre sabio vio la…

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Agregado por Nelson Astegher el marzo 14, 2012 a las 1:10am — No hay comentarios

Tipos de pensamiento y técnicas de creatividad por Nelson Astegher

. PENSAMIENTO LÓGICO

El rasgo dominante del pensamiento lógico, su principal fortaleza, es que nos sirve para analizar, argumentar, razonar, justificar o probar razonamientos.

El pensamiento lógico tiene las siguientes características:

ES PRECISO, EXACTO: Hay que utilizar los términos en su estricto sentido (no es lo mismo decir todos, que la mayoría o algunos).

SE BASA EN DATOS PROBABLES O EN HECHOS: Busca la…

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Agregado por Nelson Astegher el marzo 9, 2012 a las 1:10pm — No hay comentarios

EL INCREIBLE BAMBÚ JAPONÉS por Nelson Astegher

No hay que ser un experto en agricultura para saber que una buena cosecha requiere de buena semilla, buen abono y riego constante.

También es innegable que quien cultiva la tierra no se para impacienta frente a la semilla sembrada y grita con todas sus fuerzas: "¡Vamos, anda crece, tienes que crecer!"...

Algo muy curioso que sucede con el bambú japonés y que lo transforma en no indicado para impacientes: tú siembras la semilla, la abonas y te ocupas de regarla…

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Agregado por Nelson Astegher el marzo 8, 2012 a las 9:40am — 2 comentarios

NORMAS PARA UN MATRIMONIO FELIZ Olvidense del Yo

• Nunca se enojen…ambos a la vez

• Nunca se griten el uno al otro, a menos que la casa esté ardiendo en llamas.

• Cedan a los deseos del otro como un ejercicio de autodisciplina si es que no se les ocurre una mejor razón

• Si Ud. puede elegir entre hacerse feliz a Ud. mismo y hacer feliz a su cónyuge, elija a su cónyuge.

• Si sienten que deben criticar, háganlo con amor.

• Nunca traigan a la memoria un error del pasado.

• Descuiden al mundo entero…

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Agregado por Nelson Astegher el marzo 7, 2012 a las 10:23am — 2 comentarios

EL REGALO DEL DELFÍN - Suceso real por Nelson Astegher

Es una hermosa pagina que ilustra lo maravilloso de la creación, relato de Elizabeth Gawain, recopilado por Jack Canfield.

Estaba sola, buceando en un lugar con una profundidad de unos doce metros, pero me sentía tan segura de mí misma que estaba decidida a correr el riesgo. Había muy poca corriente y el agua estaba tibia, transparente—, una invitación. De repente tuve un calambre y descubrí inmediatamente lo imprudente que había sido. Aunque procuraba mantenerme serena, tenía unos…

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Agregado por Nelson Astegher el marzo 2, 2012 a las 1:57am — No hay comentarios

TIPS PARA PENSAR II por Nelson Astegher

 Si es que queremos desarrollar un pensamiento penetrante, la mayor dificultad será arraigar en nosotros la disposición a pensar más. A pensar allí donde la mayoría no piensa, y a seguir pensando, cuando todos dejan de pensar.

 No desarrollamos nuestra capacidad de pensar, entre otras razones, porque estamos en la creencia de que no es posible. Nos transmiten la idea, según la cual, un pensamiento poderoso, es una simple consecuencia del don de la inteligencia, así las cosas, quién…

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Agregado por Nelson Astegher el marzo 2, 2012 a las 1:30am — No hay comentarios

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